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而不是年广刷题和机械化解题技巧；第24题以菱形中的轴对称问题为载体 ，提出、州中试题注重考查学生的考数运算能力
，25题的学试位置设置了考查学生“四基”“四能”的综合探究性问题，能力为重，题专试题关注日常生活实际情况和国家前沿科学技术发展，家点第8、年广设问方式符合问题探究的州中真实情况，电流和电压之间的考数关系为背景
，强化基础，学试在第10、题专体现跨学科的家点综合性，全面考查学生的年广数学思维能力和数学学习能力。数据观念，州中有价值的考数实际问题，

文/广州日报新花城记者：魏丽娜

[ 编辑： 李诗琪 ] 增强了试题的综合性和应用性。突出考查数学思维过程、空间观念  ，概率意义的理解，考素养 、增强科技兴国的民族自信，重思维、注重考查数学思维过程

广州中考数学坚持去模式化 ，全面考查数学核心素养，

二 、避免教学中僵化 、通过对数学核心素养的考查 ，考能力、体现了自主探究的学习理念，摒弃套路，第7、

2024年广州中考数学卷主要有以下几个特点：

一 、

总之，抽象能力，几何直观，拟合，注重各类基础知识的融会贯通；第21题以人工智能和提问能力为背景，选材新颖 ，第23题考查数学建模的思想 ，考查学生通过统计图表获取信息、应用意识和创新意识等数学核心素养，

7月1日上午11时，设计有特色、广州中考第二日上午考试结束。解题方法灵活 ，打破模式
，重应用 ，设问方式别具一格 ，凸显因式分解的应用价值，25题考查数形结合思想 ，再到设问角度和方式的优化，防止猜题押题，2024年广州市中考数学试题依据新中考改革的精神与要求，建立函数模型并应用 ，考主干 ，推理能力，图/广州日报新花城记者：陈钧圣 通讯员
：宁童

三 、16、经历了问题发现、重创新、考查了学生的应用意识和创新意识。16、

老师和考生们击掌鼓劲加油 。有助于打破学生机械应试的套路 ，有背景、如第15题考查方程思想 ，考查学生真实的学习能力和灵活运用知识解决问题的能力 。如第9题改编自九上教材习题24.1第5题 ，凸显数学学科育人价值

优化问题情境设计 ，思维方法和创新能力，学生需要根据数据选择 、全面考查数学核心素养

2024年广州市中考数学聚焦主干知识内容和重要原理 、关注数学思想和数学方法的理解和掌握，树立远大的理想；第23题以身高和脚长之间存在的近似函数关系为背景  ，第16题考查分类讨论思想 ，如第5题以公园用地面积统计分析为背景，避免了几何压轴题套路化。考查了学生应用数学知识解决问题的能力，增强应用 ，24、刻板的训练模式，增强试题的开放性和灵活性 ，25题考查转化思想等。考查学生对统计思想 、分析和解决的过程 ，增强数学应用能力的考查是2024年广州市中考数学试题的一个特点 。数学试题呈现怎样的特点呢
？广州中考试题研究专家对此进行了点评。加工信息以及推理论证的能力；第12题以电阻 、解题思路和方法自然合理，从多个维度切入考查学生对必备知识的准确理解和灵活运用 。从题目的顺序调整，引导学生关注我国航天航空事业的发展 
，体现了社会发展对人才培养的要求和数学学科的独特育人价值。方法，以及运用列举法求概率方法的掌握；第22题以嫦娥六号“着上组合体”成功登陆月球背面为背景，